国語の先生「走れメロスは良い話に見えるけど、危険っすよ」←これ

2024.04.27

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高校生の時の国語、先生が「走れメロス」について「これメロス視点だから良い話に見えるけど彼の行動を箇条書きしていくと危険人物ですからね。正義感と自己陶酔は人を狂わせるという教訓話です、皆さんも自分がメロスになっていないか気を付けてください」って言ってたんだけど、これ特殊な例？

— 冨田望　9/3ティア【F09a】 (@nozubeya) November 29, 2021

僕も当時教科書を先読みして「メロスもセリヌンティウスも頭おかしいよな」と思ってたから、成程そういう皮肉で書いてたのねと納得して授業聴いてたんだけど、走れメロスは友情の尊さを描いた作品ですと教える学校もあったんだろうか

— 冨田望　9/3ティア【F09a】 (@nozubeya) November 29, 2021

主観というものがいかに視野が狭いか、正義感や使命感が招きうる「認知の歪み」がどれだけ危ういかという話で授業をまとめていた。その先生は変わりものだったけど毎回面白い授業をしてくれて、学校のテストや受験が終わっても覚えてる内容が多い

— 冨田望　9/3ティア【F09a】 (@nozubeya) November 29, 2021

中学校で習った走れメロスの合唱曲の最後の一節は
「若いメロスの勇気讃えて」
でしたね

— purpure (@purpure32) November 30, 2021

中学の先生は、「走れメロスは読まなくてもいいです、けど、授業としてやらなくちゃいけないことになってるので、“駆け足”でやるからとりあえず聞いてください」と言って適当な15秒ほどのスピード朗読したあと、黒板に縦線１本引いて「はい、おしまい」と終わらせてたなぁ。

— jun'K (@yoritaka34) November 30, 2021

先生「この作品の感想は？」
生徒A「メロスたちの友情」
生徒B「セリヌンティウスの自己犠牲精神」
先生「いやいや、妹の結婚式に行くなら王への注進は式参列後だし、友達人質にするのも論外、私ならこんな絡みたくない！！」
国語の時間は聖人になる時間だと思ってたのでポカーンとしたのを覚えてる

— ばて (@batty_k) November 30, 2021